Para los alumnos de 3 años:
De 12:30h a 12:45h
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Aseo personal
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De 12:45h a 13:45h
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Tiempo para comer
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De 13:45h a 14:00h
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Aseo personal
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De 14:00h a 15:00h
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Siesta
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De 15:00h a 15:30h
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Aseo personal
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Especificar
que durante el tiempo de aseo personal, los alumnos lo utilizan para “hacer
pipí”, lavarse las manos, la cara… a partir del segundo trimestre, después de
comer el tiempo de siesta se reduce para ir introduciendo otras
actividades como el juego dirigido o juego libre.
Para los alumnos a partir de 4 años:
De 12:30h a 12:45h
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Aseo personal
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De 12:45h a 13:45h
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Tiempo para comer
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De 13:45h a 14:15h
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Juego libre
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De 14:15h a 15:00h
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Talleres dirigidos
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De 15:00h a 15:30h
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Aseo personal
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Serán actividades rotativas y serán
prioritarias ante cualquier actividad extraescolar que el centro pueda
plantear.
Para el desarrollo de las actividades
de manualidades y pintura contamos con 2 aulas acondicionadas. Juego dirigido
se realiza en el patio. Cuentacuentos en el aula correspondiente al grupo.
Como espacio de apoyo, disponemos de
un espacio de comedor por si, por motivos ajenos al centro no se pudiera
realizar en el sitio asignado.
Actividades después de la comida
Las actividades que se realizarán a
lo largo de este periodo, se organizarán a través de juegos y talleres. En cada
uno de ellos, siempre habrá dos monitores de comedor.
- Algunos alumnos necesitan un periodo de juego no dirigido
que le permita una situación de esparcimiento y liberación de energía.
- La realización de estos talleres requiere de una motivación
por el trabajo extra que supone.
- Juegos. Actividades de juego libre
y otros juegos propuestos y dirigidos por el personal de atención educativa.
- Juegos de exterior dirigidos. (habrá una previsión de juegos
de interior para días de lluvia). Todos los días después de comer 20 – 30
minutos. Y los viernes después de comer hasta la hora de recogida.
- Visionado de películas.
- Actividades de inglés y francés.
- Talleres/ manualidades. La
organización correrá a cuenta de la coordinadora de comedor, asesorada en todo
momento por el director encargado que velará por el equilibrio del servicio
como actividad educativa.
- Los alumnos de primaria adquirirán progresivamente el hábito de lavado de dientes sin pasta (decidido por consejo escolar desde el curso 2013/2014).
- Los alumnos de primaria adquirirán progresivamente el hábito de lavado de dientes sin pasta (decidido por consejo escolar desde el curso 2013/2014).
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